No passado dia 25 de Maio realizou-se, no auditório do Agrupamento de Escolas D. Nuno Álvares Pereira, em Tomar, o Colóquio “A Igualdade na Diferença – Necessidades Educativas Especiais de Carácter Permanente”.
A sessão iniciou-se com algumas palavras de boas-vindas e de agradecimento por parte da Directora do Agrupamento D. Nuno Álvares Pereira, Professora Fernanda Correia, e pela Técnica Superior de Educação e organizadora do evento, Carla Sousa.
Após uma pequena sessão de abertura deu-se, por volta das 14h20, inicio às comunicações dos oradores convidados.
O primeiro painel, intitulado “Sentir a Deficiência: das limitações às capacidades às capacidades especiais. Sugestões de intervenção psicopedagógica” contou com a participação do CIRE de Tomar, através das comunicações da Professora Elsa Segorbe e da Dr.ª Sofia Ferreira e da participação do Grupo de Teatro do CIRE, Ciranda em Palco, com a peça “Ana no Jardim Encantado”.
Do segundo painel, intitulado “Projecto Educativo “Fazer a Ponte””, fizeram parte as intervenções de dois orientadores educativos da Escola da Ponte, o Professor Paulo Topa e a Professora Sara Figueiredo.
Depois de um pequeno intervalo, os participantes regressaram ao auditório para o 3º painel, denominado “O Autismo – Metodologias de intervenção com crianças/jovens com perturbações do espectro do autismo” com as comunicações da Professora Laura Rocha, da Professora Anabela Martins e Professor Nuno Carreiro, docentes da Unidade de Ensino Estruturado a Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo da Escola do 1º Ciclo D. Nuno Álvares Pereira.
Por último, a temática das Dificuldades Específicas de Aprendizagem foi abordada no 4º Painel com a intervenção do Professor Doutor José Augusto Rebelo da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, da Universidade de Coimbra.
Todos os participantes e oradores receberam material oferecido pelo Millenium, um livro de resumos do colóquio e um porta-chaves elaborado pelos jovens e professoras da Unidade de Ensino Estruturado a Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo da Escola E,B 2/3 D. Nuno Álvares Pereira.
A participação no colóquio foi elevada, principalmente por parte da comunidade escolar, havendo sempre espaço, entre painéis, para algum debate de ideias e esclarecimento de questões.
